Адрес:ул. Салтыкова-Щедрина, 34,
3-й этаж, офис 14
Телефоны:(4862) 76-25-63
8-909-22-55-1-77
Электропочта:school@5continentov.ru

Условия обучения и цены

Все занятия проводятся опытными преподавателями в группах и индивидуально.
Стоимость и длительность занятий:
в группеиндивидуальноVIP-группа
(2-3 человека)
Дети до 10 лет — один академический час (40 минут)130 рублей250 рублей180 рублей
Дети старше 10 лет и взрослые — два академаческих часа (1 час 20 минут)200 рублей450 рублей250 рублей
Предоставляется скидка в 10%:
– на обучение второму и последующим иностраннм языкам;
– членам одной семьи на все занятия.

Тестирование для определения уровня подготовки по иностранному языку и первое занятие — бесплатные.

Занятия на курсах проводятся на основе коммуникативной методики. Обучение направлено на развитие навыков и умений чтения, говорения, аудирования и письма у студентов.

Главная цель - подготовка студенов к сдаче официальных аттестационных экзаменов, таких как ЕГЭ для школьников и европейских международных экзаменов CEFR (Common European Framework of Reference) для всех желающих.

Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: изучение, преподавание, оценка CEFR — это система уровней владения иностранным языком, использующаяся в Европе. Соответствующия директива была выработана Советом Европы как основная часть проекта «Language Learning for European Citizenship» между 1989 и 1996 годами. Главная цель системы CEFR — предоставить метод оценки и обучения, применимый для всех европейских языков. В ноябре 2001 резолюция Совета ЕС рекомендовала использование CEFR для создания национальных систем оценки языковой компетеции.

В системе CEFR знания и умения учащихся подразделяются на три крупных категории, которые далее делятся на шесть уровней:
  • A Элементарное владение
    • A1 Уровень выживания
    • A2 Предпороговый уровень
  • B Самостоятельное владение
    • B1 Пороговый уровень
    • B2 Пороговый продвинутый уровень
  • C Свободное владение
    • C1 Уровень профессионального владения
    • C2 Уровень владения в совершенстве

Так, например, французские экзамены DELF соответствуют уровням A1-B2 CEFR. Испанский DELE intermedio и английский FCE — уровню B2.

 

Новости изучения иностранных языков


Китайский язык по подкастам

September 14th, 2009

В современном мире для изучающих иностранные языки предоставляются возможности, о которых предыдущие поколения студентов могла только мечтать.

Одним из таких новых средств изучения иностранных языков являются подкасты. Мне хотелось бы рассказать о сайте http://chinesepod.com/, содержащем подкасты и упражнения для изучающих китайский язык разных уровней сложности: от начинающих до уже довольно опытных студентов. Благодаря интернету китайский язык можно учить в Орле, в Москве, да и вообще не важно где. Материалы сайта chinesepod.com развивают навыки и говорения, и аудирования и письма и чтения. Конечно, полностью подкасты не могут заменить полноценных занятий с опытным преподавателем, особенно занятий по китайскому языку, но как дополнительные упражнения вполне подходят. К тому же, если вам вдруг кажется, что преподаватель задает вам слишком “сложные” и слишком “теоретические” упражнения на дом, то с помощью подкастов вы можете в некоторой мере и развлечься, поскольку диалоги на китайском языке, представленные на сайте chinesepod.com все же отличаются от многих “книжных” диалогов белее развлекательной направленностью. А при изучении иностранного языка заинтересованность студента является одним из залогов успеха в обучении.

Неужели я вас еще не сагитировал использовать подкасты при изучении китайского языка?

Метки: , ,
Категории Полезные ссылки | >Комментарии (0)

Китайская каллиграфия

August 8th, 2009

Видео по основам кай-шу (на китайском языке):

Метки: , , ,
Категории Видео | >Комментарии (0)

Испанский дался легче немецкого

July 29th, 2009

В ходе ЕГЭ по иностранным языкам больше всего учеников не сдали немецкий язык, а испанский, наоборот, сдали все, сообщает пресс-служба Рособрнадзора.

По данным ведомства, “не преодолели минимального порога 5,3% учеников, сдававших английский язык, 2,3% – французский, 10,4% – немецкий”. А вот по испанскому языку минимальный порог в 20 баллов, свидетельствующий об освоении школьного курса, покорился всем экзаменуемым, правда, таких было всего 156 человек на всю страну. Для сравнения: в ЕГЭ по английскому языку приняли участие около 78 тысяч человек, по французскому – примерно 2050 человек, по немецкому – около 4600.

При этом 100 баллов в ходе ЕГЭ по английскому языку набрали 78 человек, по французскому и немецкому языкам максимума не достиг никто, а по испанскому это удалось одному петербуржцу.

В случае необходимости пересдать ЕГЭ по иностранному языку можно только в следующем году. Впрочем, те, кто не преодолел минимального порога по предметам по выбору, все равно получат аттестат. “Положительные итоги этих экзаменов будут внесены в свидетельство о результатах ЕГЭ, так как могут понадобиться тем, кто желает продолжить обучение, в том числе в вузах”, – напоминает пресс-служба Рособрнадзора.

Кроме того, ведомство сообщает, что им принято решение “перепроверить сведения в некоторых субъектах федерации, в которых итоги ЕГЭ вызвали сомнения”.

Известия

Метки:
Категории Новости: в России и в мире | >Комментарии (0)

Робот Джордж обучит английскому в чате

June 4th, 2009

Пока человечкообразные роботы побеждают в рунетовских конкурсах, разработчики из культурной столицы России применяют искусственный интеллект в образовательных целях. Сотрудники факультета информационных технологий и медиадизайна Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств совместно с британской компанией Existor открыли сервис для желающих совершенствовать навыки английского – LiveEnglish.

Проект создан для пользователей, чувствующих желание и потребность практиковаться в общении на английском – вне зависимости от того, насколько хорошо человек знает язык. Основной изюминкой сервиса, отличающей его от других языковых онлайн-курсов, является то, что с пользователями общается искусственный интеллект – робот по имени Джордж (воплощен в образе лысого гражданина в очках и белой рубашке).

Результаты исследований российских и английских специалистов показали, что современные разработки в сфере искусственного интеллекта позволяют фактически полностью имитировать человеческое общение. Пользователь, заходя на сайт, может пообщаться с роботом Джорджем на самые разные темы – с автором “Вебпланеты”, например, искусственный интеллект обсудил индейку и сэндвичи.

В процессе разговора робот не только отвечает людям в чате: система сервиса настроена так, что все реплики дублируются в звуке (причем нажатием на реплику их можно воспроизвести неоднократно, или – наоборот – отключить аудиосопровождение). Таким нехитрым способом человек может выучить и произношение слов. Кроме того, пользователям LiveEnglish.ru доступна встроенная проверка правописания и словари English360.ru.

Правда, общаться с Джорджем создатели сервиса предлагают не бесплатно: часовой доступ к чату стоит 10 рублей, суточный – 39, а пятидневный – 150. Оплата производится с помощью SMS и доступна жителям России, Литвы, Австралии, Великобритании и Соединенных Штатов. Для онлайн-совершенствования английского языка необходимо наличие браузера Internet Explorer 6 (и выше), Mozilla Firefox 2.0 (и выше), Opera 9 (и выше) или Google Crome, а также Adobe Flash Player’а.

Стоит отметить, что англоговорящий робот Джордж знаком интересующейся тематикой искусственного интеллекта людям не первый год. Эта британская компьютерная программа, имитирующая человеческий разговор, в 2005 году даже победила в Лёбнеровском конкурсе и приблизилась к тому, чтобы пройти тест Тьюринга.

Злата Николаева, Вебпланета.

Метки:
Категории Новости: в России и в мире | >Комментарии (0)

Министерства образования России и Франции будут сотрудничать

June 1st, 2009

Министр образования и науки Российской Федерации Андрей Фурсенко и Министр национального образования Французской Республики Ксавье Даркос подписали 29 мая меморандум о создании интернациональных секций русского языка во французских лицеях, сообщает пресс-служба Минобрнауки России.

На первом этапе, к началу 2009—2010 учебного года будут созданы две такие секции. В рамках секций будет изучаться не только русский язык и литература, но также история и география России. Для преподавания изучаемых дисциплин во Францию будут направлены российские преподаватели. Учёба французских школьников в интернациональных секциях русского языка будет учитываться при получении ими Международного варианта диплома о среднем образовании. Соглашение также предполагает, что в России будет определен порядок признания документов об образовании для лиц, получивших такие дипломы, для поступления его обладателей в российские вузы.

Помимо подписания соглашения стороны также обсудили ряд вопросов развития сотрудничества в сфере образования, а также вопросы, связанные с проведением Года Франции в России и Года России во Франции.

«Сегодня мы договорились о сотрудничестве в продвижении образовательной политики и существенно продвинулись по широкому спектру вопросов, обсуждавшихся в ходе предыдущих встреч», — подвёл итоги переговоров Андрей Фурсенко. Стороны договорились о проведении совместных семинаров, об обмене школьниками, уточнил Министр.

Ксавье Даркос в свою очередь отметил, что большие надежды связывает с 2010 годом, Годом Франции в России и Годом России во Франции. «В рамках этого года пройдет немало мероприятий, которые смогут укрепить нашу дружбу», — уверен г-н Даркос. «В частности, мы откроем интернациональные секции в нескольких французских академиях. Мы сегодня говорили о проведении в России большого конкурса по шахматам, который позволит молодым россиянам и французам общаться. Мы хотели бы провести в России большую, масштабную конференцию, где подведем итоги сотрудничества в области образования».

STRF.ru

Метки: ,
Категории Новости: в России и в мире | >Комментарии (0)